Как повторно загрузить видео в WhatsApp?

На первый взгляд, кажется очевидным, что проблема заключается в том, что вы пытаетесь смешать измерения два очень разных вида деятельности. Я думаю проблема глубже, чем этот, Но начнем с двух вещей, которые ты смешиваешь:

1. Вы хотите, чтобы измерить результаты. Сделал группу в итоге "правильные" результаты из лаборатории?
2. Вы хотите измерить определенного процесса (обучения). Группа не учиться на ошибках и вопросы?

Первое измерение, как правило, по умолчанию в настройках классе, потому что это самое очевидное. Второе измерение имеет значения, что вы пытаетесь подготовить студентов для жизни, а не просто вручить им набор ответов. Измеряя их способность к обучению, и поощрения учащихся, является важным.

Что говорит, оценивать результаты имеет то преимущество, что не зависит от процесса. Это легко понять, если лабораторный результат является правильным или нет. Я не думаю, что это фокус вашего вопроса, поэтому давайте сосредоточимся на второй понятой - измерительные самого обучения.

Это подводит нас к основной проблеме с предлагаемой процесс: измерение извлечение уроков из ошибок и вопросов очень и очень отличается от измерения уровня знаний в целом. Вы намекнули на это, когда вы сказали,

Для большинства наших студентов, будет более чем достаточно в каждой лаборатории, чтобы написать об этом. Однако, это не универсально верно и некоторые группы будут делать в лабораторию, не задавая вопросов.

Проблема здесь заключается в том, что ты выделил один тип обучения для измерения. Студенты, которые учились на провал и допрос корректно оценивать свой подход к оценке. Это хорошо - ты поощряешь, что тип студента, чтобы отточить свое мастерство. Итак, давайте посмотрим на вторую группу - студенты, которые "сделали лабораторию, не задавая вопросов". Важно помнить, что они не родились зная, как сделать лабораторию - они узнали, что она тоже, просто в разной степени, чем вопрос-аскеры и ошибка разработчиков. Причина, почему ваш подход не хватает справедливости (как вы представились), что это всего лишь приписывание значения для одного типа обучения.

Так что - это плохая идея класс учащихся на основе вопросов, которые они задают и какие ошибки они совершают? Если вы пытаетесь ранга их в учебный процесс, Что я думаю, что вы пытаетесь сделать, вы должны убедиться, что вы учет всех видов обучения, не только один стиль. Это будет очень сложно - люди учатся разными способами и переход между стилями обучения в текучей манере, и многие стили обучения не оставляют "бумажного следа" вы можете измерить по факту. Так что давайте ваш конкретный вопрос:

Как я могу вознаградить студентов, которые учились на своих ошибках не унижая тех, кто не имеет?

Я может быть сложной на ваш вопрос, но если вы позволите мне эту вольность, я бы переписать это как:

Как я могу поощрять студентов, чтобы быть в курсе, и работать над улучшением их навыков, а не просто награждая их для получения правильного ответа к определенному заданию?

Я думаю, что ответ на это будет гораздо шире, чем единый обменный вопрос стека, но некоторые идеи, чтобы думать о:

1. Обсуждение/презентация во время/после лаборатории, где выбранная группа ходит по другим группам, как они подошли к лаборатории, с акцентом на том, как они готовились и изучили материал заранее, и как они касаются вопросов/проблем.
2. Когда группа задает вопросы в лаборатории, пусть другие лаборатории группы ответить на него (вместо вас). Когда дается ответ, есть ответы группы дать объяснение откуда у них ответа.
3. Включают в себя целую лабораторию сессии, или элементы лаборатории, которые не являются частью поэтапного решения и сознательно "безответный" в том, что они охватывают материал, который вы не учили или иначе сознательно сложно. Попросите учеников придумать свой способ решения этой проблемы. Это может быть даже лаборатории, где процесс намеренно причин отказа, что бы "заставить" студентов, чтобы использовать ваши "учебные тетради" в качестве инструмента для документирования и объяснить неудачи и свой подход к ее решению. Целенаправленно заставляют их отклоняться от сценария и реагировать на неудачи с творчеством.

В принципе, нужно что-то, что приходится на несколько стилей обучения, и то, что поощряет подотчетность, а не просто позволяя студентам, чтобы "обмануть систему" карандашом-порка ебля, для того, чтобы получить класс. Заметьте, я оставил свой выбор слова "вознаграждение" из моей ре-формулировка вашего вопроса - я думаю, что осознание и демонстрация, вероятно, более важно, чем денежное вознаграждение - как минимум потому, что награда достаточно студентов, чтобы сосредоточиться на цели, а не средства, которые полностью уклоняется от своей цели заставить их сосредоточиться на изучении навыков, а не просто конечный результат.

Отредактированный, чтобы добавить:

Позвольте мне еще добавить: я не думаю, что "дневник обучения" - это плохая идея. Вообще это звучит как отличный способ, чтобы поощрять людей, чтобы признать провал и принять его как часть (позитивный) процесс обучения, а не боится провала. Было бы здорово включить вместе со своими тремя выше предложения. Что сказал, Я думаю, что это становится громоздким, попытаться включить его в качестве оцениваемого элемента, и что еще более важно, независимо от того, класс это или нет, но ориентируясь на него (в качестве оцениваемого элемента) не попадает в большую возможность рассмотреть и рекомендовать другим стилям обучения.

Я не профессиональный повар, но я думаю, что кто-то будет этой проблемы, где-то, и шеф-повар. Подобный вопрос задавали о простуде, но грызть ногти гораздо хуже из-за очевидного количества сокращений развивается на пальцах.

Помимо очевидных (и трудный) цель-прекращение привычки, как я могу поддерживать надлежащую гигиену и безопасность пищевых продуктов во время приготовления пищи?

Я бы сказал, что перчатки, но я думаю, что это будет проблемой для сложных манипуляций, и это может повлиять на вкус то, что готовят. Есть специальные марки специально для этой цели? Если нет, то какие другие меры можно принять?

так что у меня этот резерв потенциальных руководителей, которые я очень заинтересован в своих исследованиях.

Я сформулировал лучшей вводный email - краткий, кратким и актуальным для их исследования . Нет ответа! Я отправила новое письмо в котором был мой старый адрес электронной почты в дополнение к моему резюме, до сих пор нет ответа! Я даже звонила , но никто не берет трубку, и тот, кто берет трубку-это невежественный помощник, который подсказывает мне на электронную почту руководителю и попросить его/ее сам.

Я даже побывал в одной лаборатории и общались с одним из исследователей пост-док студенты, которые вызвались редактировать мои письма и сказал, что это был хороший друг. Но опять же, нет ответа.

как такое вообще возможно ? Я не живу в городе Университета (Торонто), поэтому я не могу даже преследовать их в своих кабинетах.

любые идеи, почему это происходит ?

Н. Б

Срок-2 недели. Я отправил вступительное письмо, на следующей неделе я связался с другом по электронной почте.

Редактирование - для тех из вас, кто скажет мне "не беспокоить" профессора, это не домогательства, поэтому, пожалуйста, используйте другое слово. Это-обязанность заявителя обеспечить руководителю биомедицинской инженерии программы по электронной почте/вызова потенциал ПИ . Чтобы доказать мою точку зрения на следующую вверх , одного руководителя, который работает в больнице мне сказали, что служба больницы по электронной почте отфильтрованы мою электронную почту. Если бы я не позвонила ему, чтобы узнать о моей оригинальной электронной почте, я бы не перешел в свое исследование, зная, что его лаборатория действительно "полная". Заявители не должны просто сидеть и ждать инспекторов, чтобы "заметить" и надеяться на лучшее , я должен поставить себя на карте. Я не понимаю, почему преподаватели не получают много тепла, как я получаю в этом посте" по отношению к спонсорам за гранты !

Решение может быть добавление аккаунта Google на свой телефон, отключить все синхронизации (Gmail, Календарь, контакты и т. д.), а затем устанавливаете приложение из магазина Play с вашего счета. Я сделал это с моего телефона, так что я мог бы использовать некоторые приложения, которые я купил, но на ее телефон. В Google Play в настоящее время "нет данных функциональные возможности" ^{источник} поэтому перенос покупок-это не вариант.

Вам нужно прошить предварительно корнем 3.2 ПЗУ на ваш счет.

Поиск Google приносит эти инструкции по установке пользовательских восстановления:

Во-первых, вам понадобится компьютер с Windows. Если вы не имеете один, взять Ноутбуке Windows от вашего друга или члена семьи.

Во-вторых, убедитесь, что вы установили вкладке Галактики 10.1 драйверы Windows. (Скачать здесь)

В-третьих, поставить вкладке Галактики 10,1 в режим загрузки Odin, удерживая вниз как кнопку питания и уменьшения громкости. Сразу после Логотипа Samsung показывает, вы увидите два меню, отпускаем обе кнопки сразу и потом нажмите кнопку громкости вверх, вы должны быть в один режим загрузки.

В-четвертых, скачать tabrooteasy.zip файл и распаковать: скачать tabrooteasy.молния

Запускаем программу Odin3 v1.85.exe , затем выбрать КПК, выбрать “восстановление-cwm_4.0.0.4-Сэм-вкладка-10.1.тар.MD5 файла" и жмем Запустить.

Вы можете перезагрузить вкладке 10.1, удерживая нажатой кнопку питания.

Инструкции идут на укоренение в Android 3.1, так что вам придется немного изменить. Вместо того, чтобы использовать "корень" ЗИП входит в комплект, вам необходимо получить предварительно коренится Android 3.2 дисков. Есть много таких дисков, доступных на XDA-разработчиков форум, так что выбирайте сами (например, это одна,) скачать zip-файл, и скопировать его в SD-карты.

Далее по инструкции перезагрузится в ClockworkMod восстановления:

Перезагрузитесь в ClockworkMod восстановления, удерживая одновременно кнопку питания и Громкость вниз. Сразу после логотипа Samsung показывает, Вы видите два меню, отпустить сразу обе кнопки и нажмите громкости Вниз, потом кнопку громкости вверх, вы должны быть в ClockworkMod восстановления.

Теперь вам необходимо выполнить сброс настроек/данных Wipe чтобы избежать каких-либо проблем с совместимостью. С помощью кнопок громкости вверх/вниз, выберите "Стереть данные/сброс" и выберите его, нажав кнопку питания, а затем прокрутите вниз и выберите "Да". Как только эта операция будет завершена, вы можете продолжить инструкции, подставив имя файла, они предлагают с одним вы скачали:

... выбрать “установить zip из на sdcard” (используя клавиши регулировки громкости) и нажмите кнопку питания. Далее выбираем “выбрать почтовый из sdcard” и нажмите кнопку питания. Мы собираемся застежка-корень/СУ снова файлов, Перейдя на “Выбрать почтовый из sdcard” и нажмите на кнопку питания. Выберите [ Вставить название файла загружаемых дисков здесь ] файл и нажмите кнопку питания, нажмите кнопку “Да”.

Когда это будет сделано, вам нужно просто перезагрузить Tab 10.1 и вы должны были полностью укоренившихся Андроид 3.2 для Tab 10.1.

По мнению некоторых комментариях этот способ должен работать на WiFi-только модели Galaxy вкладка 10.1 (модель GT-P7510). Однако, могут возникнуть проблемы передачи загруженных файлов на вкладке. Такой комментарий предполагает работы по:

ОК ребята. У меня Галакси с GT-P7510 вкладке только WiFi (сборки HMJ37) корни. Поскольку я не смог перевести zip-файле Samsung в корень вкладку даже Тхо один успешно установлен часовой механизм восстановления файл я решил попробовать другой подход. Я перешел на Samsung zip файл в папку будильника вкладки. Затем я закрыл кран и работает он в режиме восстановления часовых механизмов. Когда в режиме восстановления Я выбрал “установить почтовый из sdcard”. Тогда я выбрал “выбрать zip из SD-карту”. Я выбрал папку “сигналы” выбрали Samsung зип. Тогда я выбрал “да – установите Samsung зип”. После успешного установки я перезагрузил вкладку, зашел в приложения и бинго.....Суперпользователя!!! Я после успешной установки нескольких приложений, необходимых вкладок корни.

Удачи!

Редактировать: по-видимому, более длинная версия ниже-это немного не по теме Из-за ряда личных, не generalisable факторы, влияющие на решение, которое он описывает. Однако я считаю, что главный вопрос о том, какой хороший пост-док может перевесить "плохо" или "скромный" доктор настоятельно общем как по своему характеру (тенденции при приеме на работу и успешной программы действительно существуют в науке) и интерес для текущих, прошлых и будущих аспирантов. По этой причине, я бы искренне признателен, если другие пользователи могли различать основной вопрос в себя и иные, несколько дополнительное описание моей личной ситуации дано в дальнейшем, прежде чем пометить сообщение как офф-топ.

Подробный, чудовищно длинная версия ниже для тех, кто достаточно храбр, чтобы столкнуться с стена текста:

Недавно я окончила с отличием от хорошего, пусть и не на уровне 1 университета Великобритании. Как и многие студенты, наука, моя дорогая (и единственное) желание стать независимым исследователем в хороший университет, желательно в США. К сожалению, сегодняшняя академическая рынка в отвратительном состоянии, мы знаем, надеялись стать ИП без звездной программы появляется самоубийца. И судя по резюме большую часть владения и пользования или владения-трек академики в топ-30 университетов, важным моментом в научной карьере, как представляется, аспирантуре, а более 95% из тех, кого я проверил кандидаты с высококлассным учреждением в своей области. Эта тенденция, кажется, еще сильнее среди молодого поколения, как почти все случаи из вузов из "меньшей" институтов (например, США Делавэр или Энн-Харбор) были назначены в конце 80-х или раньше, а в последнее время-заполнено позиции пошли CHYMPS выпускников. Самый страшный момент в том, что даже в середине или низким рейтингом вузов, подавляющее большинство преподавателей также происходит от лучших школ град.

Мне предложили полностью финансируемых кандидат стипендию в Университете Рассел группы. Тема захватывающая, и я был очень доволен этим предложением. К сожалению, несмотря на Уни занимает 3-е или 4-е всей стране в целом, в отделении, в котором я хотел поступить в очень плохо ранжируется (в 50 - 75 по всему миру кронштейн в лучшем случае) и имеет ужасную репутацию места для аспирантов. Худшие: проект-это подбрасывание монетки, и имеет примерно ту же вероятность дает весьма впечатляющие результаты как из ничего не даст совсем. Однако, в силу ряда факторов (источник финансирования, сети исследовательская группа является частью, предметом диссертационного проекта), даже умеренно успешный исход мог бы позиционировать меня на ряд очень престижный пост-докторских стипендий, что бы взять меня в ведущие вузы США.

Который ведет наконец на мой вопрос: это полное безумие, чтобы созерцать сокращается эту стипендию для того, чтобы подать документы в высшие отделы причислить? Этот вариант, очевидно, заставит меня взять разрыв год (который я мог бы использовать, чтобы быть честным), чтобы вернуться в синхронизации с календарем приложения. Учитывая мою успеваемость (на 3 градуса все полученные с отличием, средний балл 4.0, 2.5 года опыта в области исследований, 2 статей, опубликованных в 5+ импакт-фактор журналов, и производственный опыт через потенциальный разрыв год), я считаю, у меня хорошие шансы на высокий рейтинг программы, как в США и Великобритании. Это, однако, большая авантюра, как я бы без каких-либо гарантий найти другого кандидата равного или более высокого качества при принятии решения.

В настоящее время, мое решение висит заголовок-вопрос: допустим, я беру студентов и (большой если здесь, я знаю) смогли добиться высококачественных постдок позицию; это постдок компенсировать скромный рейтинге моих парту и дать мне достойный расстрелял владения-трек позиции в США?

Убедитесь, что вы разрешаете программе iTunes с помощью идентификатора учетной записи Apple. Когда вы разрешаете вашим Mac или ПК, вы даете ему разрешение на доступ к вашим приложений, аудиокниг, книг, музыки, фильмов и другого контента.

Да, это абсолютно этично, если, и только если студенты имеют доступ к необходимым ресурсам, в том числе и задание политики, с начала семестра, независимо от того, являются ли они официально зарегистрированы.

У меня есть ", добавив в конце не оправдывает отсутствует домашнее задание" политика в моей программе в течение многих лет, частично как защитный механизм против длинные списки ожидания мои занятия обычно начинаются с, и частично, чтобы избежать студентов отсутствует важный ранний материал, который им понадобится позже. Кроме того, я ставлю в лист ожидания начальной оценки домашнее задание, и я на самом деле удалить студентов из очереди, если они не представляют домашнее задание.

Короче, если вы хотите добавить свое конечно поздно, вы должны доказать, что вы занимались с раннего учебный материал, потому что в противном случае, вы собираетесь быть полностью утрачены позже.

Но, чтобы убедиться, что это справедливо, я выпускаю все свои домашние задания на общедоступном веб-сайте (не за какой-то тупой защищенных паролем СДО), а также конспекты лекций и записи реальных лекций. Кроме того, Тас и грейдеры не знаю, что студенты являются официально зарегистрированными, они класс все, что представляется. Дополнительные работы-это минимальная нагрузка на персонал курс, который быстро исчезает, как зарегистрированных студентов и активных студентов занять свое место в официальном реестре.

Будучи официально зарегистрированным для класса-это просто административный барьер. Это никак не влияет на способность студентов выполнять работу.

Услуги различных заданий, что сервер может сделать для вас и всех, кто использует сервер (при условии, что они имеют свои собственные компьютер и пароль к серверу). Многие/большинство услуг, которые предназначены, чтобы помочь группам людей работать вместе. Многие/большинство услуг могут быть настроены так, что люди с разными ОС могут работать вместе.

Как правило, вам не нужно или включить все из них, но стоит задуматься, что вы могли бы хорошо использовать и экспериментировать с некоторыми из них.

Ниже находится список описаний услуг, которые я бессовестно скопировала из книги: ОС Х сервер Essentials 10.10 на Арек Дрейер & Бен Greisler (у меня в бумажном виде, но вы можете купить его через iTunes и другие мелкие магазины - https://itunes.apple.com/book/os-x-server-essentials-10.10/).

Кэширование - ускорить загрузку программного обеспечения от Apple

Календарь - поделитесь календари, книжные ресурсы, такие как конференц-залы, проекторы, и т. д.

Контакты - поделитесь контактную информацию

Файлообмен - обмен файлами. Эти горы, как жесткие диски на компьютере пользователя.

Почта - предоставить по электронной почте (необходимо имя домена, очевидно)

Сообщения - используется для чата. Думайте о нем, как Skype. Пользователи могут писать друг другу смски, видео-конференции и т. д.

Профиль менеджера - управлять различными устройствами Apple, вы несете ответственность за от сервера

Машина времени - резервное копирование различных компьютеров Mac в вашей сети к серверу

Для VPN - пользователей не физически на том же месте, что сервер может подключиться к нему через интернет и быть рассматриваться как если бы они физически есть (они могут использовать принтеры, другие услуги и т. д.).

Веб-сайты - веб-сервер

Вики - веб-сайт, который можно легко редактировать с свободной форме информации. Думаю, Википедии, но не так изощренно. Каждый пользователь может иметь свою собственную Вики.

В Xcode - позволяет разработчикам проектов в Xcode, чтобы разделить код и сообща строить что-то

Глядя на списки оков я вижу "самомнение" и "личность вид" отдельно указаны ... и четыре стадии просветления сказать, что личность вид будет заброшен (на первом этапе) до зазнайство (на четвертом этапе).

Википедии статьи о самомнении включает в себя,

Есть самомнения или гордыни, когда мы считаем себя важными.

Как это "самомнение" может продолжаться и после "воззрения" были заброшены?

http://www.21food.com/products/guava-fruit-flavor-hard-candy-162402.html

Гуавы конфеты, которые проходят в китайском ресторане

У меня такие же проблемы с X121e. У меня проблема в том, что функциональные клавиши были переставляются после ожидания и беспроводной произвольно отключается.

Тогда моя материнская плата была сломана, и я отправил ноутбук обратно в Lenovo, который заменил материнскую плату. И после этого все работало нормально. Все мои проблемы исчезли! Пока я не переустановил Kubuntu и все проблемы вернулись.

Может быть, это помогает больше понять

"Размягченное" масло будет изгибаться, если вы пытаетесь согнуть развернул палку. Вы можете на самом деле сделать концы до 90 градусов друг к другу, когда вы делаете все правильно.

"Более мягкой" форме, когда вы не можете даже поднять и попробовать согнуть его. Это на самом деле происходит, прежде чем он полностью не расплавится.

Проблема в том, что вам нужно масло, чтобы быть в правильной консистенции, когда ты сливки в сахар. "Сливок" - это действительно про резать дырки в масло, чтобы получить воздух. Если она слишком жесткая, масло просто остается как шишка или может крошится на куски, но масло никогда не попадет ни воздух. Если он слишком мягкий, пузырьки не остаются в масле после сахарной режет его.

В микроволновой печи на самом деле не поможет, как вы в конечном итоге с чрезмерно размягчается снаружи, а середина слишком твердой. Вы действительно должны оставить его при комнатной температуре на несколько часов, но если вы торопитесь, вы можете нарезать его так, там больше площадь поверхности, поэтому она нагревается быстрее. (но есть проблема, что "комнатная температура" - это культурная вещь, и сезонные, так никто и района "комнатной температуры" может быть слишком теплым или слишком холодным, либо весь год или за часть года)

Если у вас карта Nvidia, вы должны использовать соответствующие проприетарные драйвера для нее, когда это возможно.

Причины включают тот факт, что карта была сделана для использования с конкретными драйверами и при использовании производители карт драйверы на карту преформ на повышение эффективности, уменьшение количества ошибок, которые, в свою очередь, означает более длительный срок службы для вашей карты и машины .... В основном пока драйверов Nouveau будет работать ваша карта будет работать жарче и медленнее, эффективно снижая его ресурс и производительность .....

У меня карта Nvidia захожу в системные настройки и установки дополнительных драйверов и убедитесь, что драйвер помечен (версия ток) [рекомендуется] включен

причина в том, что я попробовал другой и Compiz постоянно ломалась теперь, что я использую правильный у меня нет вопросов У меня Атлантис аквариум включен с вращающимся кубом и водных эффектов на двух мониторов и моя карта Nvidia обрабатывает все это в чуть менее 60 ° C и только 40% мощности в стиле модерн не может сделать это не хорошо для вашего оборудования, чтобы использовать другие, чем, что сделал для него.

Если у вас есть проблемы с поиском нужного драйвера, вам нужно будет только посетить NVIDIA и дать им свой номер карты и тип..... Они, вероятно, имеют сканер системы, но я сомневаюсь, что это будет работать для Linux..... Их водители все же лучше там

Я уверен, что модерн будет отработать ошибки и будет использоваться в следующем году, но сейчас ее просто неэффективно и нестабильно, я не буду использовать его

надеюсь, что помогает .....ура

Я задаюсь вопросом о разнице между Красный Японский клен и Бладгуд Японский клен. Один источник говорит Бладгуд есть глубокий красный, чем выращенные семян разнообразие. Другой сказал нечто подобное. Третий источник понятия не имел.

В чем разница между ними?